Neste quadro, de uso presencial ou virtual, o que se salienta é o paralelismo existente entre o “agora” e o “antes” (note-se que o advérbio comumente usado, “antigamente”, não foi empregado aqui propositalmente, visto que mais confunde o aluno do que o esclarece, pois o “antes”, o “passado” não precisa ser longínquo para que o pretérito imperfeito seja empregado), mostrando que a mesma ação, habitual, é expressa ora pelo presente, ora pelo pretérito imperfeito, dependendo do período em que ocorre. As linhas horizontais, com setas que indicam a ação em desenvolvimento no período “agora” e no período “antes”, paralelas, sugerem a ação habitual, presente durante a duração dos dois períodos de tempo. O emprego dos mesmos verbos (falar e morar) e a comparação entre o Brasil e um país estrangeiro deixam clara a mudança do período da vida do emissor. As cores do “agora” e do “antes” sendo iguais às das terminações verbais do presente e do pretérito imperfeito, respectivamente, induzem o aluno a deduzir quando empregar cada um dos dois tempos. Ao se pedir ao aluno que fale suas diferentes ações do seu “agora” e, depois, as do seu “antes”, ele empregará corretamente o pretérito imperfeito do Indicativo para relatar suas ações habituais no passado ou, ainda, ações que fazia e que não faz mais. Se, em situações de relato oral, o aluno ainda sentir dificuldade, o professor-educador pode mostrar o quadro novamente na tela como arquivo ou tê-lo impresso e mostrar frente à câmera ( esta opção interrompe menos o relato pois é mais rápida que a abertura e compartilhamento de tela). Veja também os Exercícios Interativos 04 Rotina   (presente x imperfeito) e 05 Minha semana no Rio, os quadros 09  Pretérito Imperfeito do Indicativo X Pretérito Perfeito do Indicativo e 10  Pretérito Imperfeito do Indicativo  - Emprego e o Vídeo 07  PERFEITO X IMPERFEITO | Não erre mais